A.系列再生
B.重復(fù)再生
C.節(jié)省法
D.再認(rèn)法
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你可能感興趣的試題
A.自由回憶法
B.無(wú)意義音節(jié)和系列再生
C.具有現(xiàn)實(shí)意義的材料
D.重復(fù)再生和系列再生
A.搜索錯(cuò)誤
B.再認(rèn)錯(cuò)誤
C.決策錯(cuò)誤
D.回憶錯(cuò)誤
E.注意錯(cuò)誤
A.相對(duì)運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺
B.列維坦的迷圖
C.霓虹燈引起的光點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
D.自動(dòng)運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺
A.視覺與聽覺都有掩蔽現(xiàn)象
B.聽覺有掩蔽現(xiàn)象,而視覺沒有
C.視覺有掩蔽現(xiàn)象,而聽覺沒有
D.聽覺與視覺都沒有掩蔽現(xiàn)象
A.可能的能量
B.當(dāng)時(shí)的意愿
C.對(duì)任務(wù)所需能量的評(píng)價(jià)
D.長(zhǎng)期傾向
E.激活水平
最新試題
信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為()
關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()
實(shí)驗(yàn)研究中,需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè),提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過程是()
巴特利特對(duì)記憶的研究使用了()
巴特萊特(Bartlett)在研究記憶時(shí)使用的方法有()
再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯(cuò)誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)()
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系,表述正確的是()
在針對(duì)自閉癥兒童對(duì)面孔識(shí)別研究中揭示,自閉癥兒童對(duì)面部表情的加工更多的依賴于()
思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示,動(dòng)物可以有()
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比()