在語法分析中的交互作用原則中指出（）

在雙繩問題中，將鉗子系在一根繩上最能代表一種（）狀態(tài)。

有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定（）

輻射問題可以用什么解決（）

喬姆斯基駁斥斯金納語言習(xí)得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對兒童的觀察發(fā)現(xiàn)，兒童（）

在會話語言的范圍內(nèi)，語境指的是（）

表象神經(jīng)元對（）有反應(yīng)。

很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題，因為很難為頓悟問題定義（）

聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型，并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征，除了（）

（）認(rèn)為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。