（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問(wèn)題的特定特征，這種特征使他們無(wú)法達(dá)成解決方案，成為成功解決問(wèn)題的主要障礙。

行為主義者把研究表象視為毫無(wú)意義的，因?yàn)椋ǎ?/p>

諾姆·喬姆斯基提出的觀點(diǎn)是（）

紐厄爾和西蒙把問(wèn)題的開(kāi)始階段的條件稱為（）

下列哪一項(xiàng)是功能固著的最好的例子（）

將經(jīng)驗(yàn)從一個(gè)解決問(wèn)題的情況轉(zhuǎn)移到類似問(wèn)題的能力稱為（）

河內(nèi)塔問(wèn)題是一個(gè)通過(guò)使用（）方法分析的（）問(wèn)題的例子。

表象神經(jīng)元對(duì)（）有反應(yīng)。

把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為（）

（）認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。