問答題簡(jiǎn)述心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志
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3.單項(xiàng)選擇題幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的方法不正確的是（）。
A. 用全面的眼光看待自己
B. 用發(fā)展的眼光看待自己
C. 通過實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)自己
D. 通過大量比較相信自己
4.單項(xiàng)選擇題（）既是他們走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)。
A. 自我教育能力
B. 自我反省能力
C. 自我調(diào)節(jié)能力
D. 自我批評(píng)能力
5.單項(xiàng)選擇題（）是指?jìng)€(gè)體遇到不如意或失敗時(shí)便自認(rèn)無能為力改變局面而甘愿失敗，對(duì)前途失去信心或心灰意懶。
A. 自卑
B. 焦慮
C. 悲觀
D. 脆弱
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皮亞杰認(rèn)為，判斷兒童品德是否成熟的第二個(gè)參照點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從心理健康教育的目標(biāo)看，對(duì)大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施（）的心理健康教育。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有效減少社會(huì)惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適應(yīng)階段是教師成長(zhǎng)與發(fā)展過程的第幾階段？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“學(xué)為人師，行為世范”強(qiáng)調(diào)的是哪種因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“三人成虎”意指有三個(gè)人謊報(bào)集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學(xué)時(shí)期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
基于心理健康教育的目標(biāo)層次，學(xué)校開展“防患于未然”教育，是落實(shí)心理健康教育的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計(jì)，即（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題