A.共同故意犯罪
B.共同意外犯罪
C.共同過失犯罪
D.同時犯罪
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A.社會輿論導(dǎo)向
B.社會階級力量對比
C.上層建筑
D.經(jīng)濟基礎(chǔ)
A.有繼承權(quán)
B.無繼承權(quán)
C.能否繼承要看其是否喪失繼承權(quán)
D.能否繼承要看其是否被剝奪政治權(quán)利
A.出生
B.14周歲
C.16周歲
D.18周歲
A、債權(quán)
B、抵押權(quán)
C、所有權(quán)
D、留置權(quán)
A.協(xié)議仲裁制度
B.或裁或?qū)徶贫?br />
C.仲裁審核制度
D.一裁終局制度
最新試題
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當(dāng)選人等流程。
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
大學(xué)生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
表達(dá)權(quán)對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會溫暖,能夠()