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A.大部門制的實質是以政府職能轉變?yōu)橹行牡男姓嗔χ亟M，是政府運行體系和運行機制的重新確立
B.大部門制會降低組織之間協(xié)調的復雜性，以及降低內部管理成本
C.大部門制更加符合建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督三權相互平衡制約的行政管理體制的要求
D.大部門制重構了政府部門的職能管理邊界，從而有利于實現政府職能的規(guī)模效應
A.分權制是指中央與地方合理劃分行政決策權，地方行政組織在管轄范圍內沒有自主決定權，中央對地方在其權限內決定的事項可以干涉
B.我國實行不同于西方國家的特殊的政黨制度，所以我國實行的是民主集中制的行政組織體制
C.均權制指中央與地方的權力保持平衡，既不偏于集權，也不偏于分權的一種理想的組織體制
D.集權制是指行政權力集中于中央，地方行政組織完全在中央的指揮、監(jiān)督、控制下行使本級權力，地方政府沒有或很少有自主權
最新試題
（）是領導者身份的標志，并由此產生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為（）中心。
領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）來源于法定職位，由組織固定。
（）是領導哲學的外在化。
（）是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
（）是一個組織中的領導者對組織成員施加影響的基礎，是領導者領導活動能夠順利實施的重要保障。
領導決策的（）是指運用科學的程序、方法和技術對決策方案進行可行性推動，預測出其可靠性和可行性。
領導決策的（）是指領導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領導群體結構科學化特性中的（）即根據班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。