A.維吾爾族
B.蒙古族
C.哈薩克族
D.藏族
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A.江南絲竹——江浙滬
B.廣東音樂——珠江三角洲
C.南音——海南
D.潮州弦詩(shī)——潮汕地區(qū)
A.草橋結(jié)拜
B.長(zhǎng)亭惜別
C.樓臺(tái)會(huì)
D.抗婚
A.《夕陽(yáng)簫鼓》
B.《老虎磨牙》
C.《二泉映月》
D.《百鳥朝鳳》
A.終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.定量測(cè)評(píng)
C.定性述評(píng)
D.形成性評(píng)價(jià)
旋律采用了()創(chuàng)作手法。
A.裝飾重復(fù)
B.局部重復(fù)
C.伸展重復(fù)
D.縮緊重復(fù)
最新試題
識(shí)譜方式分()、()兩種,低年級(jí)以()為主,()不要求識(shí)譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),()開始進(jìn)入識(shí)譜,學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂器,低年級(jí)主要是(),從三年級(jí)開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
被稱為“古典主義的浪漫者”的是()。
器樂曲《雨打琵琶》屬于()。
常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂?()
藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。
被稱為“標(biāo)題音樂大師”的是()。
首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是()。
中學(xué)7-9年級(jí):用熟悉的()、()學(xué)唱樂譜;能夠跟隨琴聲或錄音();鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂譜的能力。
下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標(biāo)題的是()。
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容?()