A.車(chē)爾尼雪夫斯基
B.普希金
C.屠格涅夫
D.別林斯基
E.果戈理
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A.象征功能
B.審美功能
C.蔽體遮羞
D.護(hù)身防寒
A.美的哲學(xué)
B.審美心理學(xué)
C.藝術(shù)社會(huì)學(xué)
D.審美教育
A.矛盾沖突
B.欣賞者的感覺(jué)
C.欣賞者的知覺(jué)
D.欣賞者的感知
A.功利性
B.非功利性
C.自由性
D.愉悅性
A.儀表美的表現(xiàn)
B.心靈美的表現(xiàn)
C.語(yǔ)言美的表現(xiàn)
D.環(huán)境美的表現(xiàn)
最新試題
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈,()的精神。
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,美不能離開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的主體——(),不能離開(kāi)人類(lèi)社會(huì)。
聲音審美的特點(diǎn)有()
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。
為了提高審美能力,我們需要()
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
藝術(shù)的主要門(mén)類(lèi)有()