考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現。

太學的學生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

在經費管理上，儒家私學經費來源并不固定，主要來自（）。

（）是構成師生之間緊密聯系的一根紐帶，不僅有學術上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產生的標志。

北齊（）促使教育管理真正走向獨立。

漢代太學是朝廷網羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務。

（）是明清兩代最重要的中央官學。

察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。