教育科研是一種有明確目的的自覺的系列活動。

你如何理解老校長的囑托？做怎樣的副校長？

建立良好的師生關(guān)系，從根本上說，取決于（）。

按照馬斯洛的需要層次理論，需要從低到高分為哪些層次？

《未成年人保護法》規(guī)定，對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護人互相配合加以管教，無力管教或者管教無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其（）。

中小學(xué)教師資格由（）以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。

新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費基本標(biāo)準(zhǔn)由（）財政部門會同教育行政部門制定，并根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展情況省適時調(diào)整。

教育必須適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律才能促進其發(fā)展，請問個體身心發(fā)展的規(guī)律有哪些？

學(xué)校要通過經(jīng)常性地檢查，根據(jù)反饋信息進行調(diào)整，采取措施以控制教學(xué)質(zhì)量。

建設(shè)良好的班集體是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。