A.成長階段
B.探索階段
C.培訓(xùn)階段
D.建立階段
E.維持階段
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A.勞動和閑暇存在相互替代的作用
B.勞動時間是閑暇時間構(gòu)成的基礎(chǔ),勞動時間在本質(zhì)上決定了閑暇時間
C.勞動時間的結(jié)構(gòu)在一定程度上決定了閑暇時間的結(jié)構(gòu)
D.閑暇時間能使勞動時間內(nèi)消耗的生理、心理以及文化能量得到補(bǔ)償和提高
E.閑暇時間能夠改善勞動者的知識結(jié)構(gòu)、體質(zhì),提高勞動生產(chǎn)率
A.生理需要
B.生存需要
C.社交需要
D.關(guān)系需要
E.成長需要
A.社會發(fā)展
B.社會差別
C.社會貧富
D.社會分工
A.職位隔離
B.性別人力資本
C.職業(yè)結(jié)構(gòu)
D.職業(yè)收入
A.體制性原因
B.有效需求不足
C.季節(jié)性原因
D.結(jié)構(gòu)性失調(diào)
最新試題
勞動者的特征是()
職業(yè)定位不包括()
存在大量失業(yè)的根本原因是()
勞動爭議的客體是指()
在我國,女性就業(yè)也存在著職業(yè)性別隔離與邊緣化的情勢。下列產(chǎn)業(yè)中女性從業(yè)者比例最高,約占到50%—60%之間的是()。
勞動社會學(xué)所使用的狹義上的勞動者,需具備的要素包含()
制約收入分配的經(jīng)濟(jì)因素包括()
勞動酬勞可分為直接酬勞和間接酬勞,其中間接酬勞是指()
我國具體的勞動關(guān)系目標(biāo)確立的基本原則是()。
按照施恩職業(yè)生涯開展理論,人處于職業(yè)中期時主要任務(wù)有()