填空題教育部于2012年9月正式印發(fā)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以提高廣大幼兒園教師的()和家長的()能力,防止和克服學(xué)前教育()傾向。它指出幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨特價值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。
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幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
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5-6歲幼兒能()遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
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滿足幼兒生長發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
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幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
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教師應(yīng)為幼兒示范()的正確姿勢。
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向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
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引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面,結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)建立()的聯(lián)系。
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()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。
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3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
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在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
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