單項選擇題“師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學”,出自以下哪部著作()。
A.《學記》
B.《孟子》
C.《大學》
D.《中庸》
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1.單項選擇題曾作為我國古代科舉考試標準的四書的編撰者是()。
A、孔子
B、孟子
C、朱熹
D、王陽明
2.單項選擇題下面所列舉的情形中,導(dǎo)致個人的價值與社會的價值發(fā)生沖突的是()。
A、自我中心的個人主義
B、社會法制健全,個人的基本自由有保障
C、個人承擔自己應(yīng)盡的社會職責與義務(wù)
D、社會(或國家)對來自個體的批評持寬容的態(tài)度
3.單項選擇題課程編制的過程模式的代表人物是()。
A、泰勒目標模式
B、斯滕豪斯
C、斯賓塞
D、加德納
4.單項選擇題關(guān)于形成性評價下列說法錯誤的是()。
A、它是一種伴隨教學過程而進行的經(jīng)常性評估
B、其根本目的是為了給教師的教學提供及時的反饋信息
C、它評價的內(nèi)容范圍較小,但運用的頻率較高
D、它是一種獨立于教學過程之外的評價
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群體思維的表現(xiàn)之一是,缺席者被看作是反對者。
題型:判斷題
合理的社會流動追求的是()
題型:單項選擇題
下列選項中屬于反文化的主要有()
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社會解組論為社會問題提供的解決方案包括()
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非物質(zhì)文化是“被各種群體、團體、有時為個人所視為其文化遺產(chǎn)的各種()及其有關(guān)的工具、實物、工藝品和文化場。
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科層制是指建立在()基礎(chǔ)上的,以()為管理主體的,具有職權(quán)分工和職位等級體系的組織形式和管理方式。
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以下對社會角色的理解,正確的是()
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社會問題是社會學的重要研究內(nèi)容。
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