問答題舉例說明辭格綜合運(yùn)用的表達(dá)效果。
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下列詩句中,使用的用典修辭手法一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列詩句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?要搞好復(fù)句教學(xué),最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。
題型:判斷題
?由于很多語言中沒有補(bǔ)語這種成分,所以補(bǔ)語是語法教學(xué)的難點(diǎn)。
題型:判斷題
下列詩句中,與“離堂思琴瑟,別路繞山川”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型:判斷題
?“小張請她跳舞”是一個兼語句。
題型:判斷題
下列詩句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在漢語的句子中,形容詞不能單用,例如,“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。
題型:判斷題
下列詩句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題