鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。

如何從人際關(guān)系角度判斷學前兒童的心理健康？

下列心理健康問題中，與品行無關(guān)的是（）

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

以霍姆斯等人為首的一批學者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）

根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想，基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第（）個發(fā)展階段。

心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）