在弗洛伊德精神動力學(xué)中，本能、壓抑和焦慮屬于（）

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。

下列心理健康問題中，與品行無關(guān)的是（）

輔導(dǎo)中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。

學(xué)前兒童健康中認(rèn)知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標(biāo)。

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

代幣方案

根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想，基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第（）個發(fā)展階段。

對學(xué)前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。