單項選擇題讓患者一開始就進入他最恐怖的情境,直接消退不良反應(yīng)的療法是()
A.塑造法
B.示范法
C.滿灌療法
D.厭惡療法
E.生物反饋法
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1.單項選擇題下列現(xiàn)象適合于間歇強化的是()
A.買彩票并不是每次都能中獎
B.賭博者也不是每次都能贏
C.足球比賽也不是每次都能進球
D.孩子的良好行為并非每次都得到父母的獎勵
E.以上都對
2.單項選擇題移情被認為是精神分析治療的重要內(nèi)容,其中正移情是指()
A.病人將愛憐情感轉(zhuǎn)移到治療者身上
B.對治療有積極作用的移情
C.治療向目標方面發(fā)展的移情
D.對治療有正性作用的移情
E.以上都對
3.單項選擇題在實施滿灌療法過程中錯誤的是()
A.如患者有閉眼、塞耳等回避行為,應(yīng)勸說、予以制止
B.若病人的言辭反應(yīng)激烈,醫(yī)生應(yīng)高度理智冷靜,酌情處理
C.患者情緒反應(yīng)達到高峰則立即結(jié)束
D.如果發(fā)生了休克,則應(yīng)停止治療并對癥處理
E.通常每次治療持續(xù)30一60分鐘
4.單項選擇題提出經(jīng)典條件反射學說,奠定了行為主義理論基礎(chǔ)的是()
A.華生
B.托爾曼
C.巴甫洛夫
D.斯金納
E.班都拉
5.單項選擇題建立了刺激一反應(yīng)模式:R=f(S),對刺激與反應(yīng)之間的心理過程不予考慮的是()
A.桑代克
B.托爾曼
C.班都拉
D.斯金納
E.華生
最新試題
下列哪些疾病的患者適合滿灌療法()
題型:單項選擇題
下列有關(guān)二級強化物描述正確的是()
題型:單項選擇題
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
題型:單項選擇題
有效運用積極強化原理的原則與程序有()
題型:多項選擇題
老師對弱智兒童說:你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來,老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
題型:單項選擇題
下列有關(guān)厭惡療法的描述正確的是()
題型:單項選擇題
下列屬于二級強化物的是()
題型:單項選擇題
孩子不做作業(yè),會遭父母的責打。為了不再受責打的痛苦便自覺地做功課。這一行為屬()
題型:單項選擇題
行為治療方法不包括()
題型:單項選擇題
下列有關(guān)滿灌療法描述錯誤的是()
題型:單項選擇題