單項(xiàng)選擇題下列不屬于個人防護(hù)裝備的是:()

A.安全眼鏡
B.口罩
C.防護(hù)服
D.牙套


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題完整的實(shí)驗(yàn)室人員生物安全培訓(xùn)檔案應(yīng)包括:()

A.培訓(xùn)目的、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)教師、考核或評估結(jié)果
B.培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)教師、考核或評估結(jié)果
C.培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)目的、考核或評估結(jié)果
D.培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、考核或評估結(jié)果

2.單項(xiàng)選擇題對實(shí)驗(yàn)室生物安全人員培訓(xùn)效果完整的評估為:()

A.檢查培訓(xùn)對象對培訓(xùn)的反應(yīng)、對培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
B.檢查培訓(xùn)對象培訓(xùn)的時(shí)間是否充足、對培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
C.檢查培訓(xùn)對象對培訓(xùn)的反應(yīng)、對培訓(xùn)內(nèi)容的記錄是否完整、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
D.檢查培訓(xùn)對象對培訓(xùn)的時(shí)間是否充足、對培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、對培訓(xùn)內(nèi)容的記錄是否完整以及培訓(xùn)效果是否明顯。

3.單項(xiàng)選擇題屬于正確生物安全操作要求的是()。

A.用舌頭舔標(biāo)簽
B.用皮下注射器從動物體吸取液體
C.用口通過吸管吸取液體
D.接觸到感染物質(zhì)時(shí)自行處理

4.單項(xiàng)選擇題屬于正確個人防護(hù)的是()。

A.工作區(qū)儲放食品和飲料
B.實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)擦洗角膜接觸鏡
C.防護(hù)衣物與普通衣物存放同一櫥柜內(nèi)
D.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)穿專用鞋

5.單項(xiàng)選擇題不屬于生物安全實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)對象的是:()

A.管理人員
B.實(shí)驗(yàn)人員
C.修理工
D.炊事員

最新試題

隨著重組DNA技術(shù)的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因微生物及其產(chǎn)品已不斷得到研發(fā),并廣泛的應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、能源和環(huán)保等領(lǐng)域。

題型:判斷題

抗?fàn)I養(yǎng)因子是指植物在進(jìn)化過程中形成的自我防御的物質(zhì)。

題型:判斷題

2003年7月1日,在羅馬召開的國際食品法典大會上,通過了()項(xiàng)有關(guān)生物技術(shù)食品的原則和準(zhǔn)則。

題型:單項(xiàng)選擇題

按照國際食品法典委員會的標(biāo)準(zhǔn),目前國際上對轉(zhuǎn)基因生物的食用安全性評價(jià)主要從消化生理學(xué)、遺傳病理學(xué)和免疫毒理學(xué)等方面進(jìn)行評估。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因安全評價(jià)管理制度分為注冊制和登記制。

題型:判斷題

轉(zhuǎn)基因生物安全的評價(jià)內(nèi)容主要包括遺傳安全性、環(huán)境安全性和食用安全性等方面。

題型:判斷題

目前全球已經(jīng)商業(yè)化種植的傳統(tǒng)轉(zhuǎn)基因作物有大豆、玉米、棉花和高梁。

題型:判斷題

1985年荷蘭誕生全球首例轉(zhuǎn)基因羊;2000年我國獲得表達(dá)抗胰蛋白酶基因的轉(zhuǎn)基因羊。

題型:判斷題

()年,第一例植物病害生物防治基因工程細(xì)菌菌劑在美國和澳大利亞面世。

題型:單項(xiàng)選擇題

我國轉(zhuǎn)基因食品食用安全性評價(jià)原則包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題