A.堅強(qiáng)的意志品質(zhì)
B.敏銳的觀察力
C.深刻的思維能力
D.較強(qiáng)的專業(yè)能力
E.良好的記憶力
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A.身體素質(zhì)
B.職業(yè)素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.科學(xué)素質(zhì)
E.政治素質(zhì)
A.相似性吸引
B.接近性吸引
C.儀表性吸引
D.獎勵性吸引
E.互補(bǔ)性吸引
A.醫(yī)患關(guān)系物化的現(xiàn)象
B.醫(yī)患關(guān)系商業(yè)化的現(xiàn)象
C.病人與疾病分離的現(xiàn)象
D.醫(yī)患關(guān)系技術(shù)化的現(xiàn)象
E.醫(yī)患關(guān)系分解的現(xiàn)象
A.有利于病人的意識
B.熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的意識
C.保護(hù)病人隱私意識
D.尊重病人的意識
E.服務(wù)意識
A.儀表性吸引
B.盡職盡責(zé)
C.互相信任
D.互相尊重
E.平等相待
最新試題
醫(yī)患關(guān)系可分為幾種類型? 各類型中,醫(yī)生、患者及臨床的作用及模式原形是什么?
醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()
兒童病人最常見的心理反應(yīng)是分離性焦慮()
通過言語表現(xiàn)的非言語交往方式是語調(diào)表情()
病人角色恐懼
病人擔(dān)心誤診,怕吃錯藥、打錯針、是恐懼心理反應(yīng)()
病人所應(yīng)履行的義務(wù)是必須同醫(yī)務(wù)人員合作()
簡述病人角色的基本特征。
醫(yī)患關(guān)系的核心是醫(yī)生的態(tài)度()
導(dǎo)致病人情緒不穩(wěn)定的主要心理因素是個體心理特征()