駕駛心智技能主要靠（）形成。

學(xué)員綜合駕駛能力的形成主要依賴于（）。

松懈情緒造成注意力不集中，不會使訓(xùn)練成績停頓。

學(xué)員克服困難越多，興趣就越高；克服困難越大，興趣就越強(qiáng)。

與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為（）。

在駕駛訓(xùn)練中，“曲線行駛”教學(xué)項目主要培養(yǎng)學(xué)員對（）的控制能力。

在駕駛訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力應(yīng)從（）方面加強(qiáng)訓(xùn)練。

經(jīng)驗豐富的駕駛員，能做到超車.會車.通過交叉路口及變換車道時，熟練地轉(zhuǎn)移注意對象。

在駕駛訓(xùn)練過程中，教練員應(yīng)逐漸培養(yǎng)學(xué)員通過觀察（）來控制車速。

在道路駕駛訓(xùn)練中，教練員應(yīng)及時糾正（）的學(xué)員駕駛漫不經(jīng)心，穿插繞行，隨意變更車道等影響行車安全的駕駛行為。