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A.教練員簽字
B.本次課的教學(xué)項(xiàng)目
C.本次課所用學(xué)時(shí)
D.學(xué)員學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)
A.教學(xué)項(xiàng)目
B.培訓(xùn)日期.所用學(xué)時(shí)
C.學(xué)員簽字
D.教練員評(píng)價(jià)及簽字
A.階段考核意見
B.教學(xué)項(xiàng)目.教學(xué)目標(biāo)和培訓(xùn)學(xué)時(shí)
C.學(xué)員簽字
D.教練員評(píng)價(jià)及簽字
A.教學(xué)開始前領(lǐng)取教學(xué)日志
B.教學(xué)結(jié)束后如實(shí)填寫教學(xué)日志
C.讓學(xué)員對(duì)教學(xué)日志簽字確認(rèn)
D.教學(xué)結(jié)束后及時(shí)交回教學(xué)日志
最新試題
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是()。
駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛()。
做一名語言文明的教練員不得有()
對(duì)一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當(dāng)于喝了()啤酒的程度。
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查,學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是()
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問題?()
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí),要做到(),共同營造良好的道路交通氛圍。
毋容置疑,營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn),教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。