A、幼兒園保育員
B、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(看護人)
C、小學(xué)教師
D、兒童醫(yī)生
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你可能感興趣的試題
A、只要把握短期目標就可以了
B、只要把握每天的單元活動就可以了
C、要把握整體
D、只要把握好活動題目就可以了
A、生活照料,日常生活保健與護理,教育
B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒看護
C、喂養(yǎng)和教育
D、生理和心理的健康調(diào)理
A、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為了適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。
B、培訓(xùn)對象是要求就業(yè)和在職的勞動者
C、職業(yè)培訓(xùn)必須通過學(xué)校教育才能完成
D、職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的
A、家長進行科學(xué)育兒的標準化。規(guī)范化依據(jù)
B、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育的人員,進行科學(xué)育兒的標準化、規(guī)范化依據(jù)
C、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理人員,知道家長科學(xué)育兒的職業(yè)進行標準化、規(guī)范化管理的依據(jù)
D、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育人員,輔助家長科學(xué)育兒的職業(yè)進行標準化。規(guī)范化管理的依據(jù)。
A、可變性經(jīng)濟性
B、領(lǐng)域性和廣泛性
C、穩(wěn)定性和經(jīng)濟性
D、穩(wěn)定性差異性
最新試題
對育嬰師帶教和培訓(xùn)需根據(jù)不同學(xué)員的需求和工作要求進來確定,W分為()培訓(xùn)。
根據(jù)育嬰員職業(yè)守則,()是育嬰員職業(yè)發(fā)展的基本要求。
對低等級育嬰師進行帶教培訓(xùn)的內(nèi)容主要有低等級育嬰師的工作內(nèi)容、技能要求及專業(yè)知識要求。
根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則,()是由育嬰員的職業(yè)對象決定的。
低等級育嬰師培訓(xùn)的理念是什么?
指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境和提高教養(yǎng)水平是育嬰師家長指導(dǎo)工作的基本任務(wù)。
()前嬰幼兒已具備了美感、理智感和道德感的萌芽。
職業(yè)育嬰員要形成教養(yǎng)理念包括:親愛幼兒、滿足需求、以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合、()、因人而異,開發(fā)潛能
育嬰員國家職業(yè)資格三級的生活照料內(nèi)容包括飲食和營養(yǎng)、睡眠和大小便、()
育嬰師業(yè)務(wù)標準的制定和評估要充分考慮三個原則,這三個原則是什么?