單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目工作的本質(zhì)是它會不可避免地導(dǎo)致壓力。因此，項(xiàng)目經(jīng)理需要學(xué)會如何應(yīng)付并管理壓力，了解是什么壓力，以及造成壓力的原因。項(xiàng)目經(jīng)理需要注意，基于人們?nèi)绾慰创龎毫?，壓力可以是一種正面的體驗(yàn)，并且項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)。在你盡力使自己更能察覺到壓力的過程中，以下哪項(xiàng)不被視為與項(xiàng)目環(huán)境相關(guān)的、造成壓力的因素？（）

A.角色不明確
B.企業(yè)政治
C.職業(yè)發(fā)展
D.團(tuán)隊(duì)成員的選任


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4.單項(xiàng)選擇題你正從事所有合同最終階段的工作，并確保合同結(jié)束。結(jié)束采購過程涉及以下行政管理行動(dòng)，但不包括（）

A.重新委派采購管理員
B.了結(jié)未決索賠
C.更新項(xiàng)目記錄，以反映最終合同成果
D.將合同及合同記錄存檔，供今后使用

5.單項(xiàng)選擇題假設(shè)你管理著一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員就事論事而不針對個(gè)人，大家一起制定了各種程序，而且以團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向。作為項(xiàng)目經(jīng)理，下列哪項(xiàng)表明了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段以及在此期間你應(yīng)采用的方法？（）

A.震蕩階段，高指導(dǎo)行為和高支持行為
B.規(guī)范階段，高指導(dǎo)行為和低支持行為
C.規(guī)范階段，高支持行為和低指導(dǎo)行為
D.成熟階段，低指導(dǎo)行為和低支持行為

最新試題

在一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，項(xiàng)目成員小王和小張負(fù)責(zé)的模塊需要集成，但集成過程中出現(xiàn)了沖突。小王和小張?jiān)诮鉀Q沖突時(shí)遵循的原則是：（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在項(xiàng)目控制過程中，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度與計(jì)劃不一致，下一步應(yīng)該采取的措施是：（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在項(xiàng)目管理中，公共交通方法可能導(dǎo)致哪些問題（）？

題型：單項(xiàng)選擇題

項(xiàng)目經(jīng)理正在評估潛在團(tuán)隊(duì)成員的能力，以便為項(xiàng)目分配最適合的人選，這屬于哪個(gè)過程組的一部分（）

題型：單項(xiàng)選擇題

一個(gè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)特征很難評估，請問以下哪項(xiàng)是處理這種風(fēng)險(xiǎn)所采用的方法之一（）？

題型：單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)術(shù)語用于描述項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在城市范圍內(nèi)完成一項(xiàng)工作所需的時(shí)間（）？

題型：單項(xiàng)選擇題

在項(xiàng)目質(zhì)量管理中，以下哪個(gè)術(shù)語描述了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對項(xiàng)目的質(zhì)量要求達(dá)成一致意見的過程（）

題型：單項(xiàng)選擇題

在哪個(gè)過程組中，項(xiàng)目經(jīng)理會最頻繁地使用項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)（）

題型：單項(xiàng)選擇題

在項(xiàng)目的哪個(gè)階段，項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍、時(shí)間和成本等關(guān)鍵要素通常會得到最詳細(xì)的定義和確認(rèn)（）？

題型：單項(xiàng)選擇題

在進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛在的高風(fēng)險(xiǎn)問題，該問題可能導(dǎo)致項(xiàng)目延期或成本超支。項(xiàng)目經(jīng)理下一步應(yīng)該做什么（）？

題型：單項(xiàng)選擇題