A、從上至下的交流
B、橫向溝通
C、外部溝通
D、平級溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、把接受到的確認(rèn)文件分發(fā)給其他的項(xiàng)目干系人
B、把接受到的確認(rèn)文件歸入項(xiàng)目檔案
C、同員工一起整理在這個項(xiàng)目中獲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
D、進(jìn)行項(xiàng)目審核
A、重復(fù)對方所說的話
B、試探對方的意思，然后掂量談話的內(nèi)容
C、先評價內(nèi)容再提出建議
D、站在對方的角度看問題，體驗(yàn)問題
A、群體內(nèi)部壓制
B、群體發(fā)言一致
C、群體思維
D、群體統(tǒng)一意見
A、為了確保項(xiàng)目得到足夠的資源來支持項(xiàng)目，對項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員提供績效評估，制作工作分解結(jié)構(gòu)
B、制作工作分解結(jié)構(gòu)，決定項(xiàng)目的主要進(jìn)度，管理項(xiàng)目變更
C、使用轉(zhuǎn)包商，編寫項(xiàng)目范圍說明，在項(xiàng)目實(shí)施過程中的變更管理
D、確保高層管理者對項(xiàng)目的支持，與職能經(jīng)理的合作，加強(qiáng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)
A、績效評估
B、差異分析
C、趨勢分析
D、掙值分析
最新試題
項(xiàng)目啟動階段，為了確保所有參與者對項(xiàng)目的目標(biāo)有共同的理解，以下哪個文檔最為關(guān)鍵（）
項(xiàng)目經(jīng)理正在評估團(tuán)隊(duì)成員提交的風(fēng)險識別報(bào)告，下列哪一項(xiàng)是風(fēng)險識別過程的關(guān)鍵輸出（）
在項(xiàng)目的執(zhí)行階段，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的實(shí)際成本超出了預(yù)算。為了確定超出預(yù)算是由于直接成本超支還是間接成本超支，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該審查以下哪個文件（）？
以下哪個角色通常負(fù)責(zé)確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)完成（）
在項(xiàng)目質(zhì)量管理中，以下哪項(xiàng)技術(shù)用于識別可能影響項(xiàng)目質(zhì)量的因素（）？
項(xiàng)目經(jīng)理正在管理一個涉及多個供應(yīng)商的復(fù)雜項(xiàng)目。其中一個供應(yīng)商交付的產(chǎn)品未能達(dá)到合同規(guī)定的要求，這可能會對項(xiàng)目的后續(xù)階段產(chǎn)生負(fù)面影響。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對這種情況（）
在一個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，項(xiàng)目成員小王和小張負(fù)責(zé)的模塊需要集成，但集成過程中出現(xiàn)了沖突。小王和小張?jiān)诮鉀Q沖突時遵循的原則是：（）。
在項(xiàng)目范圍管理中，以下哪項(xiàng)是在確認(rèn)范圍階段進(jìn)行的（）？
在項(xiàng)目管理中，以下哪種風(fēng)險管理技術(shù)是用于減輕項(xiàng)目風(fēng)險（）？
在項(xiàng)目采購管理中，以下哪個階段是采購過程中最關(guān)鍵的時刻（）？