A.神經(jīng)強(qiáng)弱特質(zhì)
B.認(rèn)知評(píng)價(jià)能力
C.生理節(jié)律
D.性格
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A.教師中心
B.人本主義課程
C.活動(dòng)課程
D.團(tuán)體輔導(dǎo)
A.展開階段-導(dǎo)入階段-結(jié)束階段
B.導(dǎo)入階段-展開階段-結(jié)束階段
C.展開階段-結(jié)束階段
D.導(dǎo)入階段-結(jié)束階段
A.一年以上
B.兩年以上
C.三年以上
D.四年以上
A.4~6.5歲
B.6~16歲
C.16歲以上
D.18歲以上
A.活動(dòng)和體驗(yàn)
B.體驗(yàn)和調(diào)適
C.游戲和活動(dòng)
D.活動(dòng)和調(diào)適
最新試題
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)?()
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
就人類的個(gè)體而言,()的發(fā)展在先。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說(shuō)法不妥的是()
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
如果服務(wù)員過(guò)于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。