A.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》
B.《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》
C.《關(guān)于教育問題的談話》
D.《面向21世紀教育振興行動計劃》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.活動和體驗
B.體驗和調(diào)適
C.游戲和活動
D.活動和調(diào)適
A.教學(xué)目標
B.學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型
C.教師的愛好
D.“教學(xué)有法,教無定法”
A.高壓力
B.受學(xué)生心理健康問題的影響
C.個體性格特征和經(jīng)驗
D.社會支持系統(tǒng)問題
A.坦誠相見、表達真實的自我
B.在交往中因保持心理距離
C.處處留心,保持距離
D.自我保護
A.3~7歲
B.3~10歲
C.4~7歲
D.4~10歲
最新試題
音樂療法的作用不包括哪個?()
燒傷患者初期心理特點不包括()
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。