簡稱兒少衛(wèi)生學(xué)，是保護(hù)和促進(jìn)兒童少年身心健康的科學(xué)，是預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分。
學(xué)校突發(fā)事件主要是與衛(wèi)生有關(guān)，包括傳染病的爆發(fā)疫情、食品污染與中毒、飲水與環(huán)境嚴(yán)重污染、服用藥物后發(fā)生的集體不良反應(yīng)等。
最新試題
兒童情感/精神虐待
廣義自傷行為
簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。
簡述大腦皮層功能的鑲嵌式活動(dòng)。
兒童性虐待
簡述三因素三階段理論。
“社會(huì)生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？
學(xué)習(xí)負(fù)荷
簡述大腦皮層功能動(dòng)力定型的衛(wèi)生意義。
校園暴力的表現(xiàn)有哪些？