A、拳
B、掌
C、鉤
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A、臀、背、頭后
B、頭后、背、臀
C、背、臀、頭后
A、跑步前做準(zhǔn)備活動(dòng)
B、跑步后不用做放松活動(dòng)
C、跑完后可以大量喝水
A、起跳腿向前邁步時(shí),腳跟著地滾動(dòng)到前腳掌蹬地起跳。
B、跳起后兩腿同時(shí)擺動(dòng)過(guò)桿。
C、助跑速度對(duì)跳的高度沒(méi)有一點(diǎn)兒影響
A、兩臂向后下方用力
B、兩臂向前上方用力
C、兩臂不用力
A、“各就位”時(shí),要將有力腳放在后面,后腳離起跑線約一腳半的距離,并用前腳掌支撐地面
B、“預(yù)備”時(shí),兩腿彎曲,重心下降前移,上體前傾,兩腳跟提起用前腳掌著地
C、“跑”時(shí),兩腳充分后蹬,后腿快速前擺,兩臂積極前后擺動(dòng),身體前傾而出;隨跑出距離,身體逐漸抬起。
最新試題
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí),一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項(xiàng)中不是解決這一問(wèn)題的針對(duì)性練習(xí)的是()。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。
血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是()
下列關(guān)于人體骨的說(shuō)法,正確的是()
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是()
一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
以下不屬于排球墊球手型的是()。