A、指導(dǎo)患者進(jìn)行上肢功能訓(xùn)練
B、功能檢查及評(píng)估
C、家居環(huán)境的改善
D、環(huán)境適應(yīng)能力訓(xùn)練
E、指導(dǎo)或組織患者參加適當(dāng)?shù)墓ぷ骰騽趧?dòng)
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A、科學(xué)性
B、趣味性
C、實(shí)用性
D、個(gè)體性
E、社會(huì)性
A、增強(qiáng)手的靈活性
B、眼手協(xié)調(diào)性
C、對(duì)動(dòng)作的控制能力
D、增加ROM
E、增強(qiáng)言語(yǔ)表達(dá)和溝通能力
A、信息交流者
B、評(píng)估者
C、計(jì)劃者
D、看護(hù)人
E、心理咨詢者
A、設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo)
B、治療的實(shí)施
C、再評(píng)定
D、不需短期目標(biāo)
E、評(píng)定
A、能力/技巧
B、角色
C、環(huán)境
D、任務(wù)
E、行動(dòng)
最新試題
哪項(xiàng)不是活動(dòng)及作業(yè)活動(dòng)的類型().
從輪椅到床的側(cè)方成角轉(zhuǎn)移,輪椅與床所成角度應(yīng)為().
下列哪一項(xiàng)屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備()
下列不屬于阿伯作業(yè)活動(dòng)的性質(zhì)分類的是()
患者截肢后不易發(fā)生().
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
下列不屬于按作業(yè)活動(dòng)的功能分類的是().
增強(qiáng)手指精細(xì)活動(dòng)的作業(yè)訓(xùn)練是()
獨(dú)立由坐位浴盆進(jìn)出,患者驅(qū)動(dòng)輪椅與浴盆所成角度應(yīng)為()
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項(xiàng)()