資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

以下描述不符合孤獨(dú)癥兒童融合教育特征的是（）。

小明從來(lái)不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

舞動(dòng)治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

關(guān)于孤獨(dú)癥兒童自我管理能力評(píng)估目的描述錯(cuò)誤的是（）。

開始語(yǔ)言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

在給一個(gè)中級(jí)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)自然情境教學(xué)時(shí)，可以考慮（）。

關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

孤獨(dú)癥兒童社會(huì)行為的缺陷研究?jī)?nèi)容主要包括（）。