單項選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。幫助患者建立自理模式可以從哪方面入手（）
A.對患者的行為不予關(guān)注
B.幫助患者完成自理
C.待藥物起效后載實行
D.共同制定計劃，督促檢查完成情況
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1.單項選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。對該患者的癥狀評估正確的是（）
A.是否有生活、學(xué)習(xí)能力下降
B.是否有自言自語
C.是否有言語障礙
D.是否有言語紊亂
2.單項選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。服用藥物后常見不良反應(yīng)為（）
A.催乳素增加
B.頭痛、失眠、激越、焦慮
C.直立性低血壓
D.體重變化大
3.單項選擇題男性，18歲，高三學(xué)生，準(zhǔn)備參加高考，學(xué)習(xí)壓力大，半年來一讀書就覺得精力不夠，注意力不集中，學(xué)上10分鐘就覺頭昏腦脹，夜里失眠。對聲光敏感，心煩起急，父母安慰。優(yōu)勢控制不住發(fā)脾氣，但一直堅持學(xué)習(xí)。為避免產(chǎn)生藥物依賴應(yīng)（）
A.幾種藥物交換使用
B.快速停藥
C.合并用藥長期使用
D.單一長期使用
4.單項選擇題男性，18歲，高三學(xué)生，準(zhǔn)備參加高考，學(xué)習(xí)壓力大，半年來一讀書就覺得精力不夠，注意力不集中，學(xué)上10分鐘就覺頭昏腦脹，夜里失眠。對聲光敏感，心煩起急，父母安慰。優(yōu)勢控制不住發(fā)脾氣，但一直堅持學(xué)習(xí)。對本病有效的心理治療方法為（）
A.行為治療
B.森田治療
C.暗示治療
D.催眠治療
5.單項選擇題男性，18歲，高三學(xué)生，準(zhǔn)備參加高考，學(xué)習(xí)壓力大，半年來一讀書就覺得精力不夠，注意力不集中，學(xué)上10分鐘就覺頭昏腦脹，夜里失眠。對聲光敏感，心煩起急，父母安慰。優(yōu)勢控制不住發(fā)脾氣，但一直堅持學(xué)習(xí)。此男性的病發(fā)病的特點是（）
A.起病緩慢，有相應(yīng)的應(yīng)激因素
B.起病急，有相應(yīng)的應(yīng)激因素
C.起病緩慢，無相應(yīng)的應(yīng)激因素
D.起病急，無相應(yīng)的應(yīng)激因素
最新試題
簡述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙中認(rèn)知行為治療方法。
題型：問答題
工娛治療的任務(wù)是（）。
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急性精神障礙的客觀資料評估包括（）。
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（）等原因要求精神衛(wèi)生服務(wù)必須從對精神病的防治擴大到預(yù)防和減少心理衛(wèi)生和行為問題的發(fā)生。
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“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”是一種（）。
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指出病歷中的10個精神癥狀。請在“精神檢查”中用劃線的方法劃出、編號，并按編號順序逐條列出所劃癥狀的名稱。
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精神障礙的興奮狀態(tài)表現(xiàn)有（）。
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簡述酒精依賴患者的護(hù)理目標(biāo)。
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慢性精神障礙的首要標(biāo)志是（）。
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電休克治療的護(hù)理評估包括（）。
題型：多項選擇題