判斷題“抓兩頭,帶中間”是現(xiàn)階段被認(rèn)為是正確可行的班主任教育管理學(xué)生的科學(xué)方法。
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關(guān)于主題班會(huì),以下表述錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
后進(jìn)生容易自暴自棄和破罐子破摔,針對(duì)這一特點(diǎn),在教育他們時(shí)要()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)活動(dòng)是班集體形成和發(fā)展的生命線。
題型:判斷題
關(guān)于學(xué)生群體,以下表述錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于非正式群體,以下表述正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任組織學(xué)生開展發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正缺點(diǎn)的班會(huì)活動(dòng),這種班會(huì)活動(dòng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不適用于漸進(jìn)式談話的是()。
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班主任的職責(zé)與任務(wù)之一是做好班級(jí)日常管理工作,以下不屬于班主任做好班級(jí)日常管理工作的表現(xiàn)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
從活動(dòng)對(duì)象上看,班級(jí)活動(dòng)可以分為單一活動(dòng)和綜合活動(dòng)。
題型:判斷題