單項選擇題用“預(yù)成圖式——修正”的心理公式來解釋審美投射機(jī)制的是（）
A.蘇珊·格朗
B.托爾斯泰
C.岡布里奇
D.赫根漢
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1.單項選擇題“人以一種全面的方式，就是說，作為一個總體的人，占有自己全部的本質(zhì)”，是對人的本質(zhì)的一種精辟概括。出自于（）
A.馬克思
B.馬斯諾
C.尼采
D.克爾凱郭爾
2.單項選擇題“對立原理”提出者是（）
A.達(dá)爾文
B.普列漢諾夫
C.維果茨基
D.席勒
3.單項選擇題“只有內(nèi)容與形式都表明為徹底的統(tǒng)一的才是真正的藝術(shù)品”出自（）
A.康德
B.黑格爾
C.伊格爾頓
D.馬克思
4.單項選擇題“定型化”的提出者是（）
A.斯圖亞特·霍爾
B.布封
C.榮格
D.弗萊
5.單項選擇題使原始人具有與現(xiàn)代人完全不同的思維模式的主要原因之一是存在于原始人心理上的“集體表現(xiàn)”，這一研究成果是通過剖析大量事實而證明的，進(jìn)行這一研究的是（）
A.列維·斯特勞斯
B.弗雷澤
C.列維·布留爾
D.福柯
最新試題
“原始——兒童”意識最突出的特征是（）
題型：單項選擇題
用“預(yù)成圖式——修正”的心理公式來解釋審美投射機(jī)制的是（）
題型：單項選擇題
20世紀(jì)20年代中國譯介廚川白村《苦悶的象征》的學(xué)者是（）
題型：單項選擇題
與生活型藝術(shù)相對應(yīng)的心理模式是（）
題型：單項選擇題
文學(xué)語言的無需外在驗證而內(nèi)在自足的特性即文學(xué)語言組織的（）
題型：單項選擇題
莊子說的“游”實際上是藝術(shù)家的（）
題型：單項選擇題
社會文化歷史心理學(xué)派的代表人物不包括（）
題型：單項選擇題
審美人格作為審美活動的重要心理機(jī)制和心理傾向主要表現(xiàn)為三個層次，不包括（）
題型：單項選擇題
魯迅少年時，為了讓弟弟能更“有出息”而。踏碎了弟弟辛辛苦苦做好的風(fēng)箏，其對此一直記掛，在心后創(chuàng)造作了《風(fēng)箏》，這體現(xiàn)了作家的（）
題型：單項選擇題
結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)家剖析文本入手的結(jié)構(gòu)的功能單位是（）
題型：單項選擇題