A.壓力性問題
B.知識(shí)性問題
C.思維性問題
D.經(jīng)驗(yàn)性問題
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A.幾何平均數(shù)和中位數(shù)
B.算數(shù)平均數(shù)和中位數(shù)
C.幾何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
D.算數(shù)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
A.機(jī)械能力測(cè)評(píng)
B.明尼蘇達(dá)辦事員能力測(cè)評(píng)
C.一般文書能力測(cè)評(píng)
D.操作能力測(cè)評(píng)
A.哈梅誠實(shí)測(cè)驗(yàn)
B.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)
C.使用測(cè)謊器
D.以上全不是
A.創(chuàng)作投射
B.游戲投射
C.聯(lián)想投射
D.構(gòu)造投射
A.經(jīng)驗(yàn)性問題
B.情景性問題
C.壓力性問題
D.背景性問題
最新試題
()是不利于我們提高情商的力量。
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
潛能
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排,具體包括:()。