A.盡可能減少服務(wù)對象的焦慮與懼怕引導(dǎo)和增強(qiáng)服務(wù)對象尋求改變的動機(jī),并提供支持與安全感促進(jìn)其自我功能的發(fā)揮
B.增強(qiáng)服務(wù)對象的自我功能,包括增強(qiáng)其認(rèn)知、判斷、選擇、理解、情感以及行動方面的能力
C.向服務(wù)對象提供一個(gè)長期的、支持性的關(guān)系,減輕服務(wù)對象外部壓力的同時(shí),增強(qiáng)服務(wù)對象的自我認(rèn)識
D.提供服務(wù)對象解決問題或減輕問題所必需的機(jī)會與資源
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A.社會目標(biāo)模式
B.治療模式
C.發(fā)展模式
D.互動模式
A.從原來的直線“因果關(guān)系”轉(zhuǎn)向循環(huán)的“互為因果關(guān)系”
B.從原來的循環(huán)的“互為因果關(guān)系”轉(zhuǎn)向直線“因果關(guān)系”
C.從單項(xiàng)思維轉(zhuǎn)向多項(xiàng)思維
D.從多項(xiàng)思維轉(zhuǎn)向單項(xiàng)思維
A.婚外情
B.家庭暴力
C.感情不和
D.網(wǎng)戀
A.孤獨(dú)
B.無助
C.缺乏交流
D.失落
A.疏遠(yuǎn)
B.隔離
C.敵對
D.三角關(guān)系
最新試題
()是僅次于喪偶對家庭產(chǎn)生的沖擊影響。
心理社會學(xué)派個(gè)案工作模式幫助服務(wù)對象的介入方式主要包括()。
()提問是推理式的。
自我成長小組屬于()的小組。
()是指婚姻家庭咨詢師認(rèn)真傾聽,顯示耐心和熱忱。
以家庭暴力加害者為小組工作對象的是().
小張?jiān)谧稍冞^程中,會情不自禁地責(zé)怪求助者不自尊。實(shí)際上,他違反了()原則。
行為問題兒童糾正小組屬于()的小組。
()是對求助者自己解決問題的能力表示信任。
在互動模式中社會工作者應(yīng)當(dāng)扮演的角色類型是()。