單項(xiàng)選擇題一個(gè)正方形能不能變成兩個(gè)圖形，怎樣做，教師讓幼兒試一試，運(yùn)用了（）

A.范例法
B.游戲法
C.觀察法
D.操作法


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童科學(xué)教育的過程是（）

A．教師教科學(xué)的過程，而不是兒童學(xué)科學(xué)的過程
B．教師指導(dǎo)的過程，而不是兒童探索的過程
C．教師指導(dǎo)下兒童自主的科學(xué)探索過程
D．兒童自發(fā)的科學(xué)探索過程

2.單項(xiàng)選擇題幼兒園教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）

A.教育內(nèi)容
B.教育目標(biāo)
C.教育手段
D.教育評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題保健教育的主要目標(biāo)是（）

A.了解需要的安全保健知識(shí)，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)
B.培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣
C.提高幼兒健康認(rèn)識(shí)

4.單項(xiàng)選擇題幼兒思維過程的明顯特點(diǎn)之一是（）

A.形象思維
B.動(dòng)作思維
C.抽象思維

5.單項(xiàng)選擇題教師落實(shí)教育目標(biāo)應(yīng)該是（）

A.先有活動(dòng)，后有目標(biāo)
B.目標(biāo)在前，活動(dòng)在后
C.必須有活動(dòng)，可以無目標(biāo)
D.可以沒有目標(biāo)