A.感覺
B.知覺
C.感知覺
D.觀察
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A.智力
B.能力
C.思維力
D.觀察力
E.注意力
A.幼兒期無意注意發(fā)展得較好，有意注意還在形成當(dāng)中
B.過難過易的內(nèi)容都會使人喪失興趣、削弱注意
C.有意注意要比無意注意好，因?yàn)橛幸庾⒁馐怯心康牡?，會記得更牢?br />
D.老師為了訓(xùn)練幼兒的自我控制能力，老師可以有意地干擾幼兒做事
E.教師應(yīng)為孩子創(chuàng)造適宜的環(huán)境，以免無關(guān)刺激的干擾導(dǎo)致幼兒分心
A.教學(xué)生認(rèn)字
B.教學(xué)生數(shù)學(xué)
C.培養(yǎng)學(xué)生的語言能力
D.訓(xùn)練幼兒的發(fā)散思維
A.9/10
B.3/4
C.5/6
D.4/5
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
最新試題
對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
教育行政部門對幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價的標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的優(yōu)勢不包括（）。
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素，是評價結(jié)果有效性的保證的是（）。
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。