單項選擇題夢夢老師在黑板上畫了一個圓,然后問同學們:“這是什么呀?”,下面的學生有的說是圓,有的說是圈,有的說是太陽,有的說是一個球,“還能是什么呢?”,請大家繼續(xù)說……從以上教學內容來判斷,你認為夢夢老師正在()
A.教學生認字
B.教學生數(shù)學
C.培養(yǎng)學生的語言能力
D.訓練幼兒的發(fā)散思維
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1.單項選擇題研究表明,幼兒3歲時腦的重量相當于成人的2/3,7歲的時候相當于成人腦重的()。
A.9/10
B.3/4
C.5/6
D.4/5
2.單項選擇題明明能認識鐘表,會看整點、半點,能體會時間的不可逆性,知道應該珍惜時間,他應該是()的小朋友。
A.學前班
B.小班
C.中班
D.大班
3.單項選擇題東東在看全家福的時候,能說出一共有幾個人,左邊第幾個是誰,右邊第幾個是誰,他應該是()的小朋友。
A.學前班
B.小班
C.中班
D.大班
4.單項選擇題小小能朗誦簡短的兒歌,復述簡短的故事,他應該是()的小朋友。
A.學前班
B.小班
C.中班
D.大班
5.單項選擇題樂樂能有禮貌地聽別人說話,能辨別聲調、語調的不同,他應該是()的小朋友。
A.學前班
B.小班
C.中班
D.大班
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幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
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下列屬于項目活動中行動式策略的是()。
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對幼兒進行生活評價的方法中,信度和效度難以驗證,評價結果的可信度也無法保證的是()。
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張雪門“行為課程”的理論基礎是()。
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依據(jù)評價的主體,幼兒園教學活動的評價方法可以分為()。
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中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
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學科(領域)活動的計劃性和控制性較強,因而具有較強的()。
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教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標,并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標,這種課程特點是指()。
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單元主題活動順利開展的前提和基礎是()。
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