A、跑、走、跳
B、跨越障礙、行走、跳躍
C、滾、接、扔、拍、投、踢
D、跨越障礙、滾、接、扔、拍、投
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A.指認(rèn)的內(nèi)容是嬰幼兒日常生活中常見(jiàn)的事物
B.同一時(shí)間內(nèi)指認(rèn)的品種不能太多,每次一種
C.當(dāng)嬰幼兒認(rèn)識(shí)了一個(gè)種類,再更換另一種類
D.指認(rèn)一種物品不需要反復(fù)多次
A.為嬰幼兒準(zhǔn)備玩具時(shí),寧少勿多,最好一次只準(zhǔn)備足夠量的玩具
B.育嬰員以身作則,在日常生活中做到隨時(shí)收拾、整理,同時(shí)引導(dǎo)嬰幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣
C.引導(dǎo)嬰幼兒正確擺放玩具,如果嬰幼兒做好了,要給予稱贊
D.以上都對(duì)
A.創(chuàng)造安全的環(huán)境,設(shè)置一個(gè)專屬的安全活動(dòng)區(qū)域,周圍不要有尖銳物品和多余的障礙物
B.要格外注意保護(hù),一摔跤就把嬰幼兒抱起來(lái)
C.不要強(qiáng)迫嬰幼兒站立
D.適時(shí)讓嬰幼兒休息
A.嬰幼兒需要在豐富而適宜探索環(huán)境中發(fā)展認(rèn)知能力
B.每一個(gè)正常的嬰幼兒都有驚人的學(xué)習(xí)能力
C.認(rèn)知在嬰幼兒時(shí)期是適應(yīng)性行為
D.以上都對(duì)
A.2個(gè)月俯臥抬頭45°
B.4個(gè)月可練習(xí)翻身
C.6個(gè)月雙手向前支撐獨(dú)坐
D.以上都是
A.對(duì)很大的聲音沒(méi)有反應(yīng)
B.不注視人臉
C.引逗不發(fā)聲或微笑
D.可以豎頭
A.拖拉汽車
B.小樂(lè)器
C.游戲墊
D.懸掛物
A.爬行的空間要寬敞,四周家具如有尖角,須用軟性材料包起來(lái),給墻面上的電器插座裝好保護(hù)套
B.爬行過(guò)程中,如果嬰兒的腳不動(dòng),育嬰員可以幫助他彎曲一下小腿,還可以通過(guò)抵足協(xié)助他向前爬
C.每次爬行持續(xù)的時(shí)間要因人而異
D.當(dāng)嬰兒對(duì)練習(xí)爬行表現(xiàn)出不樂(lè)意時(shí),要及時(shí)鼓勵(lì)他繼續(xù)加油
A.高音
B.單調(diào)
C.有節(jié)奏
D.有節(jié)律
A.抬頭
B.翻身
C.站立
D.跑跳
最新試題
嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
嬰幼兒大約在()時(shí)認(rèn)識(shí)紅色。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式,有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
注意嬰幼兒游戲過(guò)程中的安全,錯(cuò)誤的做法是()
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
與幼兒玩提問(wèn)對(duì)答游戲,正確的做法是()
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。