喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。

制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。

大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。

開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。

下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。

屬于馬斯洛需要層次理論的是（）

以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）

技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。