A、防止員工離職后發(fā)生不利于組織的行為
B、可以了解離職員工辭職的真正原因
C、可以了解離職員工對公司的建議或抱怨
D、可以簡化離職的手續(xù)
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A、招聘到精英人員
B、獲得組織所需要的人
C、增加單位人力資源儲備
D、提高單位影響力
A、性別
B、工作經(jīng)歷
C、個人特點
D、身高
A、分析和思考
B、認識
C、分析
D、思考
A、筆試
B、面試
C、情境模擬
D、筆試、面試、情景模擬和心理測試
A、報告上級除名
B、為員工解除困難,把員工爭取回來
C、深惡痛絕
D、冷眼相看
最新試題
簡述結(jié)構(gòu)化面試問題的類型
參加招聘會的主要步驟有:①準備展位;②招聘會后的工作;③招聘人員的準備;④與協(xié)作方溝通聯(lián)系;⑤招聘會的宣傳工作;⑥準備資料和設(shè)備。下列排序正確的是()
()是通過觀察應(yīng)聘者的知識面、價值觀、談吐和風(fēng)度,了解其表達能力,思維能力,判斷力和組織能力。
診斷面試對高級管理人員的招聘,則由組織的()也要參加。
簡述行為結(jié)構(gòu)面試的內(nèi)涵和問題設(shè)計要求
某企業(yè)要進行一次崗位標準配置,應(yīng)聘者分別是A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H,I,J,其工作崗位是5個。為了更好地進行崗位配置,每個崗位都要調(diào)最好的員工,盡量做到組織效果最高,但是這樣做可能會導(dǎo)致一個人同時被好幾個崗位選中,因此這種做法是不可能的。根據(jù)該企業(yè)的原始資料,其結(jié)果只能是崗位1由A做,請按表2-2-1進行分析后指明誰得分最高,計算出錄用崗位平均分數(shù)。(P94)(10分)表2-2-1崗位配置
下列不屬于內(nèi)部招募優(yōu)點的是()
周一一大早,技術(shù)部的小王正在專注于自己的工作。這時,人事部來了一個電話,匆匆把他請到公司小會客室,參與某一技術(shù)崗位的招聘面試工作。由于事先小王對此一無所知,所以在面試過程中,他總是在不斷翻閱應(yīng)聘人員的資料,低頭閱讀簡歷,然后提出相應(yīng)的問題,之后又忙于了解其他應(yīng)聘者的情況。就這樣,一上午緊張的工作終于挺過去了,小王共參與了6名應(yīng)聘者的面試。請對上述面試活動過程提出評價,并說明:(1)是什么原因造成這些問題的?(2)在一個有效的面試中,小王應(yīng)該怎樣做,人事部應(yīng)該如何避免這樣的情況發(fā)生?
簡介結(jié)構(gòu)化面試的實施程序和開發(fā)方法。(開發(fā)方法未總結(jié))
簡述員工招聘時應(yīng)注意的問題