單項選擇題培訓需求的訪問調(diào)查研究的對象包括()及與培訓工作推動有關(guān)的人員。
A、各級黨委
B、各級領(lǐng)導
C、員工家屬
D、員工本人
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1.單項選擇題在培訓過程中,為及時糾正偏差須做好()。
A、培訓計劃
B、培訓準備
C、培訓調(diào)查
D、培訓效果反饋
2.單項選擇題下面哪一項不是學習評估的優(yōu)點()。
A、對培訓學員有壓力
B、對培訓講師有壓力
C、可以直接反映課程的效果
D、對組織者出會產(chǎn)生一定的壓力,促使他們將工作做得更好
3.單項選擇題()是進行培訓的物質(zhì)基礎(chǔ),是培訓工作所必須具備的場所、設(shè)施、培訓師等項目的重要保證。
A、培訓預(yù)算
B、培訓經(jīng)費
C、培訓設(shè)施
D、培訓基地
4.單項選擇題下面不屬于培訓需求分析內(nèi)容的是()。
A、培訓需求的層次分析
B、培訓需求的資源分析
C、培訓需求的對象分析
D、培訓需求的階段分析
5.單項選擇題下面關(guān)于確定培訓對象要遵循的基本原則錯誤的是()。
A、在最需要的時候選最需要培訓的人進行培訓
B、針對具體的崗位或職位及其在組織運營中的重要程度選員
C、充分體現(xiàn)員工個人發(fā)展愿望與組織需要的結(jié)合
D、根據(jù)社會經(jīng)濟以及知識、技術(shù)發(fā)展的趨勢選擇培訓對象
最新試題
()給培訓課程定了一個方向和框架整個培訓課程將圍繞著這個框架一步步充實和延伸。
題型:單項選擇題
以下屬于培訓教學設(shè)計的內(nèi)容是()。
題型:多項選擇題
在培訓課程設(shè)計中需考慮各個方面的要素,其中學習者要素內(nèi)容包含()。
題型:多項選擇題
三維培訓需求分析模型的作用包含()。
題型:多項選擇題
在培訓項目設(shè)計的各項原則中,()是調(diào)動員工參加培訓積極性的有效法寶。
題型:單項選擇題
教學資料一般分為()。
題型:多項選擇題
對()受訓者,宜采用以教師為主教學方法,以理論講授,報告會為主。
題型:單項選擇題
以下不適宜知識類培訓的培訓方法是()。
題型:單項選擇題
反應(yīng)層面的評估一般采用()。
題型:單項選擇題
學習層面的評估一般采用()。
題型:單項選擇題