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教育理論是一個綜合性的概念,是指教育科學知識的總和。
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素質(zhì)教育的第一規(guī)范性便是為社會、為人類創(chuàng)造價值。
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素質(zhì)教育只是一種教育思想、觀念或理念,不是一種教育方式,不存在什么素質(zhì)教育模式。
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