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A、1911年
B、1912年
C、1913年
D、1914年
A、左宗棠
B、沈葆楨
C、嚴(yán)復(fù)
D、吳贊誠
A、巴玉藻
B、曾詒經(jīng)
C、王孝豐
D、王助
A、巴玉藻
B、曾詒經(jīng)
C、王孝豐
D、王助
A、陳兆鏘
B、巴玉藻
C、陳紹寬
D、薩鎮(zhèn)冰
最新試題
船政學(xué)堂引進(jìn)西方先進(jìn)的教育模式,是以()形式聘用外籍教師的,而且堅(jiān)持外籍教師以私人身份受聘的原則。
船政學(xué)堂第一批留學(xué)生共()人前往英法兩國留學(xué)。
左宗棠認(rèn)為“為政在人,古有明訓(xùn)。事關(guān)創(chuàng)始,尤藉群策群力,以相與有成”,按現(xiàn)在的話說就是為政關(guān)鍵在人,在領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。
船政學(xué)堂的學(xué)生只有學(xué)堂的堂課。
《西洋兵船炮臺操法大略》是由哪兩位船政學(xué)生寫就的?()
船政學(xué)堂的洋監(jiān)督負(fù)責(zé)()。
船政獨(dú)特辦學(xué)體制表現(xiàn)在()。
船政學(xué)堂歸船政大臣統(tǒng)制。船政大臣之下常設(shè)提調(diào)2人,其中1人分管學(xué)堂行政管理工作。
在師夷長技這個(gè)問題上,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想家馮桂芬明確指出技術(shù)學(xué)習(xí)的三個(gè)階段是()。
第四批留學(xué)生,由前學(xué)堂1屆畢業(yè)生()擔(dān)任監(jiān)督。