OPM成熟度等級中，根據(jù)行業(yè)最佳實踐，在項目或職能層級上計劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項目，但OPM流程和實踐并非組織角度統(tǒng)一應用或管理，并且可能存在差異性。屬于（）

泰勒認為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置，工人缺乏科學指導，同時總結(jié)出了科學管理五大原則，其中不包括（）

CMMI即能力成熟度模型集成，共分為5個等級，當達到（）開始，要求組織針對過程的管理能夠量化分析和量化預測。

項目組合經(jīng)理需要具備的專業(yè)知識不包括（）

CMMI評估方法中，不產(chǎn)生評級的是（）

制訂并評審項目組合管理計劃并就主要內(nèi)容與干系人達成共識是項目組合生命周期（）的工作。

項目質(zhì)量與過程性能目標設(shè)定后，項目管理者可使用過程性能基線和過程性能模型，采用（）模擬的方式預測項目質(zhì)量與過程性能目標達成的概率。

建立過程性能基線的目的不包括（）

PRINGE2（受控環(huán)境下的項目管理）是一種基于（）的項目管理方法。

項目組合績效域的組成不包括（）