大約在出生后6-8個月間，嬰兒的依戀關系就已經(jīng)正式形成了。

學前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關，知識是動力，態(tài)度是基礎，行為是目標。

（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。

超常兒童的主要心理問題不包括（）

行為主義心理輔導或行為療法的根據(jù)是（）

阿德勒認為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

父母常常獨自承受著因孩子的特殊所帶來的自責感，通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的（）

輔導中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。

以霍姆斯等人為首的一批學者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）