A.2;18;72
B.3;9;18
C.1;4;24
D.2;24;72
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.消除條件效應(yīng)、評估誤差效應(yīng)
B.突出處理效應(yīng)、評估誤差效應(yīng)
C.消除條件效應(yīng)、突出處理效應(yīng)
D.突出處理效應(yīng)、消除誤差效應(yīng)
A.要研究;部分
B.觀察到;所有
C.觀察到;部分
D.要研究;所有
A.消除條件效應(yīng)
B.突出處理效應(yīng)
C.觀測到事實
D.評估誤差效應(yīng)
A.在1次試驗中
B.不論進行多少次試驗
C.在n次試驗中
D.當(dāng)n足夠大時
A.+∞~-∞;強
B.+∞~-∞;弱
C.+1~-1;強
D.+1~-1;弱
最新試題
兩個位點遺傳分離的遺傳分析時,不需要應(yīng)用卡方測驗,來測驗兩個位點的組成的基因型是否符合理論的分離比例。
組合內(nèi)有重復(fù)觀察值的兩向分組資料的方差分析中,采用固定模型和采用隨機模型的F統(tǒng)計量公式相同。
建立回歸模型的過程中,要通過預(yù)備試驗,形成關(guān)于恰當(dāng)模型的認識。
隨機變量是用來代表總體的任意數(shù)值的,隨機變數(shù)是隨機變量的一組數(shù)據(jù),代表總體的隨機樣本資料,可用來估計總體參數(shù)。
獨立性測驗時,卡方值與相關(guān)性在概念上有等價性,卡方值顯著,可能說明相關(guān)顯著,研究者應(yīng)該搞清楚其內(nèi)在的科學(xué)機理。
兩個位點遺傳分離的遺傳分析時,要應(yīng)用卡方測驗,以便測驗兩個位點是否連鎖。
直線回歸方程建立起來以后,應(yīng)該對回歸方程作圖,并且把散點也放在同一張圖形中,這樣可以直觀了解模型的擬合情況。
油菜的受害率為0.2,每次抽取5個單株,抽500次,理論上能得到受害株數(shù)為兩株時的有多少次()
某玉米株高的平均數(shù)和標準差分別為150cm和30cm,果穗長的平均數(shù)和標準差分別為30和10cm,可認為該玉米的株高性狀比果穗性狀變異大。
一個玉米品種的10個果穗長度的平均數(shù)和標準差分別是20和1.247,那么其變異系數(shù)是()