認(rèn)為社會(huì)支持不一定要在心理應(yīng)激存在下才發(fā)揮作用，而是通過(guò)社會(huì)支持本身的作用以維持個(gè)體良好的情緒，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體健康的學(xué)說(shuō)是（）

關(guān)于行為醫(yī)學(xué)的意義，說(shuō)法不正確的是（）

杏仁核參與了兩種面部表情的加工，其中一種是（）

窺陰障礙的診斷中，患者需要滿(mǎn)足多大年齡？（）

下列不屬于家庭保健行為指導(dǎo)的有（）

與兒童孤獨(dú)癥患兒相比，Asperger綜合征思兒的社交能力（）

人們長(zhǎng)期只吃精細(xì)加工的米面，會(huì)出現(xiàn)（）

不屬于醫(yī)患交談中傾聽(tīng)的作用的是（）

在培養(yǎng)個(gè)體保健行為能力方面，下列不屬于應(yīng)注意的方面的是（）

與正常兒童相比，注意缺陷多動(dòng)障礙患兒對(duì)于自己感興趣的事物或活動(dòng)（）