A、大力進(jìn)行誠(chéng)信宣傳教育,避免認(rèn)識(shí)誤區(qū)
B、全方位進(jìn)行誠(chéng)信道德教育
C、講究教育方法,使誠(chéng)信道德教育更具成效
D、民主法治建設(shè)
E、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展
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A、穩(wěn)定性
B、內(nèi)發(fā)性
C、漸成性
D、長(zhǎng)期性
E、變動(dòng)性
A、加強(qiáng)個(gè)人內(nèi)心信念
B、提高他人覺(jué)悟水平
C、修身正己
D、加強(qiáng)道德教育
E、加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)
A、政務(wù)誠(chéng)信不容樂(lè)觀
B、商業(yè)失信問(wèn)題嚴(yán)重
C、個(gè)人誠(chéng)信缺失嚴(yán)重
D、家庭誠(chéng)信問(wèn)題嚴(yán)重
E、國(guó)際誠(chéng)信嚴(yán)重不足
A、誠(chéng)
B、信
C、禮
D、義
E、仁
A、對(duì)愛(ài)情忠貞不渝
B、相互信任
C、相互猜疑
D、關(guān)系和睦
E、以金錢為基礎(chǔ)
最新試題
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),促和諧就是要促進(jìn)()
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力做到(),不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,提升道德境界。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有()
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。
戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程,戀愛(ài)成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()