單項(xiàng)選擇題陶行知擔(dān)任育才小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)“四顆糖”處理了學(xué)生王友用泥塊砸自己的同學(xué)的事情,該案例體現(xiàn)了陶行知什么樣的教學(xué)理念()。

A.為人師表
B.關(guān)愛學(xué)生
C.嚴(yán)慈相濟(jì)
D.博學(xué)善誘


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于德才兼?zhèn)涞恼f法中,不正確的是()。

A.按照職業(yè)道德的準(zhǔn)則行動(dòng),是德才兼?zhèn)涞囊粋€(gè)基本尺度
B.德才兼?zhèn)涞娜藢?duì)職業(yè)應(yīng)該有熱情,參與服從規(guī)章制度
C.德才兼?zhèn)渲械?ldquo;才”包括專業(yè)和素質(zhì)兩個(gè)主要方面
D.德才兼?zhèn)渲械?ldquo;才”具有決定性作用

2.單項(xiàng)選擇題以下不屬于道德調(diào)節(jié)手段是()。

A.通過人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用
B.通過傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來規(guī)范人們的行為
C.通過道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來引導(dǎo)人們的社會(huì)行為
D.通過鄉(xiāng)規(guī)民約來約束規(guī)范人們的行為

3.單項(xiàng)選擇題孟子在道德修養(yǎng)途徑中稱之為“存心”、“求放心”是指()。

A.內(nèi)省
B.慎獨(dú)
C.學(xué)習(xí)
D.都不是

最新試題

道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。

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我國(guó)選舉法對(duì)選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當(dāng)選人等流程。

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對(duì)于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()

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在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。

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享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()

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傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持()。

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道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。

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從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。

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道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物,具有()的特征。

題型:多項(xiàng)選擇題